Met de referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen introduceert het kabinet ondubbelzinnige prestatieverplichtingen in het onderwijs. Het referentiekader beschrijft wat een leerling op verschillende momenten in zijn schoolloopbaan voor taal en rekenen moet kennen en kunnen. Bij CPS is een nieuwe publicatie verschenen die scholen helpt het referentiekader effectief in te voeren.
Het boek maakt inzichtelijk voor welke veranderingen het referentiekader gaat zorgen en welke rol bestuurders, schoolleiders, middenmanagers, taal- en rekencoördinatoren, lees- en rekencoaches en leraren hebben. Duidelijk wordt dat effectief personeelsbeleid, met de gesprekscyclus, een cruciale voorwaarde is voor het succesvol invoeren van het referentiekader.
BestelinformatieDit boek is te bestellenvia CPS Uitgeverij,
www.cps.nl/uitgeverij, telefoon [033] 453 43 44,
Verschijnt eind november 2011
Auteurs René van Drunen en Corine Ballering
Uitgever/jaar CPS, 2011
Bestelnummer 32354
ISBN 978-90-6508-644-0
Materiaal: Paperback
Prijs € 28,90